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为切实推行小学应对应急方案技术培训学习，激发校园里教人应急方案认识到，学会应急方案天赋与方法，的提升发生事故处理现象下的逃生互救工作能力，限制发生事故处理事故出现的工作员死亡。6月4日、6月11日，九里亭的大街上红十字会送教九里亭第三方孩子园，为全班同学28名教人深入推进应对应急方案常识和天赋技术培训学习。

二天的学习约请来临自区红十字会的应抢救援学习师资队伍建设杨春芳美术幼儿老师为人们讲授，杨美术幼儿老师为教练们解答实践经验了应抢救援新概论、创伤性应抢救援、心肺恢复、一键休外除颤器（AED）食用、海姆立克抢救法等既能，并根据原理与实践解答、当场演示讲解、互动交流教学课活动等表现形式对其开展由浅入深的教学课活动。讲授截止后，教练们二九登台对其开展当场年终绩效考验，还包括原理与实践只是年终绩效考验和既能方法。然而另人感到满意，28位培训学习教练均年终绩效考验不合格，将领取红十字应抢救援员职业证书，新的应抢救援压力的有也将极大程度上从而提高学校内儿童意外伤性害发现时的应变力工作能力和抢救平均水平。

通过本次送教进校园培训活动，教职工们对应急救护工作有了深刻认识，同时掌握了基本的现场急救方法。今后，街道十字会将继续推进应急救护培训“进社区、进机关、进学校、进企业”工作，通过“四进”培训，努力打造群众身边的红十字会，进一步践行“人道、博爱、奉献”的红十字精神。